Aplicación de programas de asistencia técnica para mejorar la gestión institucional escolar

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Yony Raúl Chambilla Pari
Fredy R. Dueñas Linares
Rosa María Montes Pedraza

Resumen

El Sistema Educativo adquiere cada vez un valor crítico y estratégico de la calidad de su acción; por ende, debe superar restricciones y limitaciones actuales, algunas de las cuales radican en materia de organización y de gestión. El objetivo principal fue determinar en qué medida, la aplicación de Programas de Asistencia Técnica, mejora la gestión institucional escolar. Una investigación cuantitativa de tipo aplicada con diseño pre-experimental. Para el análisis de los resultados se han construido los baremos de análisis para la variable y para las dimensiones; y la prueba de hipótesis fue realizada a través de la prueba t Student, con los cuales se ha demostrado que la aplicación de Programas de Asistencia Técnica, si mejora la gestión institucional escolar.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Descargas

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.
Cómo citar
Chambilla Pari, Y., Dueñas Linares, F., & Montes Pedraza, R. (2016). Aplicación de programas de asistencia técnica para mejorar la gestión institucional escolar. Ciencia Amazónica (Iquitos), 6(1), 85-95. https://doi.org/10.22386/ca.v6i1.111
Sección
Artículos Originales